昨日投稿した記事では、塾生の一人から対立項で問いを立て、融合させて新しい価値を生むように努めるとは、具体的にどういうこと？と問われたときに、平田オリザさんと石黒浩さんのロボット演劇プロジェ…
良い質問には 答えが半分隠されている。※開高健（1930～1989・大阪生まれの作家）のことば〔出典不明ですがこちらのページの一番最後に掲載されています〕※冒頭の画像は茅ヶ崎市開高健記念館のページより…
昨日10/28に投稿した記事の続きです。10/25に投稿した記事に、森清『仕事術』（初版1999年刊・岩波新書）から「公私融合」という本書の最重要キーワードを具体的方法論に展開している公私融合の仕事術三…
昨日10/27に投稿した記事の続きです。10/25に投稿した記事で、森清『仕事術』（初版1999年刊・岩波新書）から「公私融合」という本書の最重要キーワードを具体的方法論に展開している公私融合の仕事術三…
昨日10/6に投稿した記事の続きです。一昨日に投稿した記事で、ケシーさんが7/17に配信されたインスタライブのアーカイブ動画『不要な思考をオフする方法』からその一部を文字起こしした講義録を紹介し、…
寺子屋塾の学習スタイルは、開塾以来３０年間、学習者自身が「自分で決めて、自分でやってみる」セルフラーニング方式を採用してきました。したがって、指導者であるわたし自身の関わり方は原則として、…
昨日8/29に投稿した記事の続きです。響月ケシーさんが8/14にインスタで配信された動画『自分の神様の育て方』の内容を取っ掛かりにして書いた記事が発端となって、「内的観点と外的観点の両方を同時にも…
力を抜けば抜くほど力が出る。 「力を抜く」ということを 主題として教えられたことがなく 「力を入れる」ということの本質を考えたこともない。 ただ、「頑張れ」と言われ続けただけだという人が多い。 …
昨日8/7は立秋でしたね。２０２０年７月１日から始めた朝の散歩の日課が昨日にて連続１５００日になりました。＼(^O^)／ちょうど丸２年になったタイミングで、散歩をはじめたきっかけやはじめてから起き…
昨日7/29に投稿した記事の続きです。らくだメソッドの他の教材にない特徴について、算数教材の小学４年相当に配当している、（現行の学習指導要領では小学５年で履修）分数の約分教材を例にしながら書い…