講演録『教えない教育、治さない医療』（その７）
2023/04/27
※講演録『教えない教育、治さない医療』（その６）からの続き井上：それでは、後半の部を始めたいと思います。そもそも医療と教育というのは、普通は別々のことのように思われているようなんですが、お二…
講演録『教えない教育、治さない医療』（その６）
2023/04/26
※講演録『教えない教育、治さない医療』（その５）からの続き井上：平井さんの５００名の生徒さんの中には、大人の方が随分いらっしゃるということをうかがったんですが………平井：１割ぐらいですね。井上…
講演録『教えない教育、治さない医療』（その５）
2023/04/25
※講演録『教えない教育、治さない医療』（その４）からの続き井上：今、平井さんの塾には500名の生徒さんがいらっしゃっていると伺ったんですけれども、ただ、教えない、何もしないというだけで、本当に…
講演録『教えない教育、治さない医療』（その４）
2023/04/24
※講演録『教えない教育、治さない医療』（その３）からの続き司会：山下さん、どうもありがとうございました。では、続きまして、平井雷太さんにお願いしたいと思います。平井さんは、今日は東京からお越…
講演録『教えない教育、治さない医療』（その３）
2023/04/23
※講演録『教えない教育、治さない医療』（その２）からの続き井上：「食」というのはこの「自然の思い」ということと、ものすごくつながってくると思うのですが、最近その、チェルノブイリの原発事故以来…
講演録『教えない教育、治さない医療』（その２）
2023/04/22
※講演録『教えない教育、治さない医療』（その１）の続きです。井上：もう少し具体的に、先生のところにはどういう患者さんがいらっしゃるかとか、その患者さんにどういう対応をされるのか、どういうお話…
講演録『教えない教育、治さない医療』（その１）
2023/04/21
わたしが四日市市でらくだメソッドを使った寺子屋塾を創業したのは1994年1月のことで、妻との結婚と同時だったんですが、新居はアパート住まいだったため、通信コース生のみ受け入れていました。よって、…
なぜ、教えられる授業は問題なのか？
2023/03/28
寺子屋塾で開塾時より基本教材として採用しているらくだメソッドの開発者・平井雷太さんが1997年に日本評論社から出された著書に『見えない学校教えない教育』があります。3/20よりこのblogでは、その著…
らくだメソッドにはなぜ、記録表があるのか？
2023/03/27
らくだメソッド開発者である平井雷太さんが1997年に出された著書に『見えない学校教えない教育』があるんですが、3/20よりこのblogでは、その本の「第２章教えない教育」より、らくだメソッドを生み出し…
らくだメソッドはなぜ、学習者が自分でマルつけするのか？
2023/03/26
らくだメソッド開発者である平井雷太さんが1997年に出された著書に『見えない学校教えない教育』があるんですが、3/20よりこのblogでは、その本の「第２章教えない教育」より、らくだメソッドを生み出し…
