記事にて塾長の思いや日々の教室での様子などを名古屋でお知らせしています

目の前に起きていることを 起きている通りに見ないで なぜ、その良し悪しを言い、 なぜ、判断しようとするのだろう。 聞こえてくる言葉や音に 耳を傾けようとしないで、 なぜ、その良し悪しを言い、 な…

風呂を湧かすときには、 蓋が無いと湯が冷めて困るが、 湯が沸いたら、蓋を取らないと 風呂に入れなくなってしまう。笑 おなじように、 初めて自転車に乗ろうとするときは、 自転車に乗れる人に不要な …

自分探しには２通りありました。 いまの自分にはないものを 別の場所で探そうとする「自己探求」と、 いま、ここにある自分自身を掘り下げて より深く知ろうとする「自己探究」です。 より良い自分を求…

世に「人間力」を磨きたいとおもう人は きっとすくなくないでしょうが この「人間力」っていったい何でしょう？ たとえば、目に見えないような小さなこと 目立たない地味なことを 日々コツコツ積み重ね…

らくだメソッドは挫折のない学習システムです。なぜなら、「できない体験」を挫折ではなく宝物と捉えているからです。でも、宝物だからといって、「できない状態」を善しとすることとは異なり、評価を否…

何をやるかではなくて結局は〝どうやるか〟なんです。やることはおそらく皆さんの身の回りにいくらでもあるでしょうから、多少の違いはあってもその違いは大した問題でないので、・・まあ極論ではありま…

「ただやる」といっても、 「やりさえすればいい」 ということではありません。 むしろ、目的や結果、効率ばかりを 重視していくと、 だんだん「やりさえすればいい」に なってしまうのではないでしょう…

「事実に着目すること」って 最近、口癖のように言っていますが、 でもそれは、 「目で見て確認できることだけ」を 見てればいいってことではありません。 たとえば重力、磁力、電気、水蒸気・・ これら…

事実をありのままに眺めて観察しようとすることと、そうおもいこもうとすることは、似て非なること。あるものはあるんだし、ないものはないんだから。よって、あるものをないことにし、ないものをあるか…

・・え？新しいことを学ぶ心得についてですか？ たとえば、コップに泥水が入っていたとしますね。 そのコップに上から いくらきれいな水を足して入れても、 コップの水はきれいにならないってことは わ…