記事にて塾長の思いや日々の教室での様子などを名古屋でお知らせしています

昨日投稿した記事の続きです。昨日の記事にわたしは次のように書きました。寺子屋塾では、自分で決め、自分でプリントをやる体験を通して、自分を観察し、自分の感覚と対話し、失われて久しい一人の「個…

昨日投稿した記事の続きを。7/23からこのblogでは、7/20に出版された甲野善紀ｘ方条遼雨『身体は考える創造性を育む松聲館スタイル』を紹介しているんですが、３回目になりました。本書は前著『上達論基…

昨日の記事の続きになるので②としました。冒頭の写真は、甲野善紀ｘ方条遼雨『身体は考える創造性を育む松聲館スタイル』の裏表紙の帯です。「人間が生きているとはどういうことか？」あなたはこれまでに…

今日は新刊書の紹介を。毎年、年末にその年に読んだ本のベストセレクトを投稿していて、2022年は24冊を選定したんですが、そのトップに輝いた１冊は、甲野善紀ｘ方条遼雨『上達論基本を基本から考える』…

昨日投稿した記事の続きです。7/17に投稿した・「できない自分を受け入れる」とは？を読んだ塾生の一人からもらった事実を柔らかく受け止められる心はどうしたら育ちますか？という質問に対しての、わた…

今日7/17は、午後から中村教室で、塾生・本田信英さん主催の『言葉のズレと共感幻想』読書会#1があり、定員８名を超える９名の参加がありました。贈与の読書会のときと同じように、参加者全員で輪読して…

7/13、14と二日間続けてこのblogで、吉本隆明さんの本『15歳の寺子屋ひとり』を紹介しました。戦後思想家の巨人と呼ばれた吉本さんには、難解な本が少なくないんですが、この本は、80歳を超えた吉本さん…

昨日の記事では、吉本隆明さんが晩年に４人の中学生たちに語った話をまとめた『15歳の寺子屋ひとり』から、「文を書くこと」に触れた部分を紹介しました。 吉本さんが１５歳の子どもたちにちゃんと向き合…

今日は本の紹介です。６月は、このblogで改めて「書くこと」と「教えない教育」との関係について というテーマで、２４回続けて記事を書いたことがありました。その２２回めには、コミュニケーションの問…

blog記事を書いていて、あとちょっとで書き終えるというところでパソコンがフリーズし内容が全部飛んでしまいました。さすがに復元する気になれなかったので今日は別の話題をサクッと書いて短めに終えよ…