平井雷太『ニュースクール時代の到来』（「今日の名言・その18」）
2022/05/23
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ニュースクールには ニュースクールには ニュースクールの学び方は すでにニュースクール時代は始まっています。
※平井雷太「ニュースクール時代の到来」 |
らくだメソッドの開発者によって書かれたこの詞は、
１９９０年という、30年以上も前に
書かれたものなんですが、
いまの時代に読んでもまったく古さを感じません。
近年、「自分の好きなこと、やりたいことを
見つけなさい」と言われることが多くなりました。
たしかに、その方がやる気が起きるし、
モチベーションも上がるという面は
ポジティブにとらえてよいでしょう。
でも、子どもや若年者の場合、
「好きなこと」や「やりたいこと」といっても、
過去に体験している量自体がそれほど多くなく、
体験していないことの方が
圧倒的に多いわけですから、
ただ単に「自分の好きなこと、学びたいことを
学びたい人から学ぶ」だけでは、
結果的に、自分の世界は
どんどん狭くなってしまうことを
わたし自身の経験からも感じています。
脳はもともと飽きっぽいくできていて、
やる気というのはなかなか長続きしません。
平井さんは、やる気には２通りあって、
「短期的なやる気」と「長期的なやる気」があると
いわれているんですが、
自分の世界や可能性を広げていきたいのであれば、
短期的なやる気に振り回されないこと、
自分の興味関心だけで学ぶ対象を選ばない姿勢も、
大切だとおもうのです。
なぜなら、組織というものは、
基本的に似たもの同士の集まりなので、
自分にとって興味関心のある情報は、
とくべつ意識していなくても
自然と集まってくるでしょうし、
〝違いと出会う〟体験は、ふだんから
意識していないと自然には起こりませんから。
「ネットワーク的なつながりのなかで
さまざまな人たちと出会い、自己編集しながら
さまざまな自分と出会っていく」というのは、
いま、ここにいる現実の自分を
そのまま受け入れていくことであって、
現実を見ずして、遠い理想を求めて彷徨う
「自分探し」の姿勢とは、似て非なるものです。
４／２４に書いた
という記事では、為末大さんの書かれた文章を
ご紹介したこともありました。
らくだメソッドが、コロナ禍によって到来した
オンライン、リモートワークの時代においても、
修正や変更がほとんど必要なかったことを考えると
最初からコロナ禍後の時代までを見越して
設計されていたかのようにおもえてきて、
平井さんがいかに時代の先を見越して
教材をつくられたか、驚きを禁じ得ません。
