個人と社会、学問と大学の関係をめぐって
2023/09/26
昨日まで３回にわたって阿部謹也さんの『大学論』の付録に載っている一橋大学学長時代に、入学式や卒業式の式辞で語られた文章を紹介しながらコメントしてきました。読書関連というカテゴリでの記事で、…
教養とは何か（阿部謹也『大学論』より・その３）
2023/09/25
昨日投稿した記事の続きです。9/24からこのblogでは歴史学者・阿部謹也さんの『大学論』という著書に収められている、一橋大学で学長をされていたときの式辞として語られた文章を紹介してきました。その…
建前と本音（阿部謹也『大学論』より・その２）
2023/09/24
昨日投稿した記事の続きです。昨日は歴史学者・阿部謹也さんが一橋大学で学長をされていたときに、1993年に執り行われた入学式の式辞で『大学論』という著書に収められている「自分とは何か」と題された…
自分とは何か（阿部謹也『大学論』より・その１）
2023/09/23
イベント案内でお知らせしてきましたが、今日は午後から中村教室で読書会『言葉のズレと共感幻想』の３回目がありました。読書会そのものについては、改めて記事として書くつもりでいるんですが、今日読…
RethinkJapan 宮台真司 ＆ 波頭亮（YouTube動画紹介）
2023/09/22
9/11に投稿したウィトゲンシュタイン本２冊の紹介記事に端を発し「そもそも〝わかる〟とはどういうことか？」をテーマにして、一昨日までこのblogでは、８回にわたって連載記事を書きました。それで、こ…
出会いはタイミング（つぶやき考現学 No.82）
2023/09/21
人の出会いも本との出会いも 中身の善し悪しと関わりなく どんなタイミングで どのように出会うかでしかない。 どんなに自分から望んでも 一生出会えない人もいるし、 どんなに優れた本でも、 その本を…
そもそも〝わかる〟とはどういうことか？（その８・最終回）
2023/09/20
9/11に投稿したウィトゲンシュタイン本２冊の紹介記事に端を発し「そもそも〝わかる〟とはどういうことか」をテーマに書き始めたこの記事も、これで８回目になりました。こうした連載記事については、途…
そもそも〝わかる〟とはどういうことか？（その７）
2023/09/19
9/11に投稿したウィトゲンシュタイン本２冊の紹介記事に端を発し「そもそも〝わかる〟とはどういうことか」をテーマに書き始めたこの記事も、これで７回目になりました。こうした連載記事については、い…
そもそも〝わかる〟とはどういうことか？（その６）
2023/09/18
9/11に投稿したウィトゲンシュタインの本紹介記事から端を発し「そもそも〝わかる〟とはどういうことか」をテーマに書き始めたこの記事でしたが、これで６回目になりました。したがって、いきなりこの記…
そもそも〝わかる〟とはどういうことか？（その５）
2023/09/17
9/11に投稿したウィトゲンシュタインの本紹介記事から端を発しそもそも〝わかる〟とはどういうことかをテーマに書き始めたこの記事も、これで５回目になりました。これまでのプロセスが見えないと、いき…
