つぶやき考現学 マイベスト3 2024/05/06 昨日は、5/4に投稿したつぶやき考現学全インデックス(No.1~120+番外編1~5)を読みながら30年間をふりかえったという記事を書きました。・つぶやき考現学を読みながらふりかえった30年125篇と…
つぶやき考現学 全インデックス(No.1〜120+番外編1〜5) 2024/05/04 寺子屋塾の創業25年を迎えた2019年、それまでの25年間に書いた文章類を整理する作業を行いました。散文形式で書いた文章は、文字の分量も多く、内容も個別的なテーマ性が高いために、おのずと読者を限定…
傷つくことや傷つきやすさも大切な能力(つぶやき考現学 No.100) 2024/05/03 負った傷を癒す力はだれにでももともと備わっている。世の中には自分から好んで傷つきたいとおもっている人はいないが、傷つくことで初めて気づくことがあるのは確かだ。つまり、傷が治るのも大事な能力…
Facebookの〝いいね!〟は評価じゃない(つぶやき考現学 No.77) 2024/05/01 Facebookの「いいね!」は 「良し悪し」の評価ではありません。なぜなら、本家アメリカ版Facebookでは、 「いいね!」は〝Like〟ですから、 個人的な好き嫌い次元の話でしょう。 もちろん、メディアはひ…
生きざまがおのずと伝わること(つぶやき考現学 No.116) 2024/04/29 どんな人もこの世に 何かの役割をもって生まれてくる。 その役割を 「伝えたいもの」とたとえるなら 伝えたいものの無い人など この世にひとりもいないだろう。 でも、伝えたいことが いったい何である…
悪意よりも無自覚な善意が人を傷つける(つぶやき考現学 No.93) 2024/04/10 行動しない人はできない理由を探し、行動する人はどうしたらできるかだけ考える。 しかし、どんな場合にも行動することが善につながる保証などない。とりわけ、自分の善意から出発している行動は、良い結…
できない自分をそのまま受容すること(つぶやき考現学 No.107) 2024/04/04 人はだれでも「できない自分」は見たくないし、ダメな自分を認めたくない。でも、「こんな自分はイヤ!」とおもえるからこそ人は変わっていけると考えればいい。だから、「できない体験」には意味があり…
力んで書いたら伝わらない(つぶやき考現学 No.79) 2024/03/30 相手にこれだけは何とか伝えようと力んで書いたら伝わらない。だから、伝えようとせず、淡々とつぶやくように書けばいい。そんなつぶやきを日々発信し、さまざまな人とあれこれ日々やりとりするなかでこ…
キレない子どもを育てようとする前にできること(つぶやき考現学 No.58) 2024/03/20 いま表面化している子どもたちの問題は、 けっして子どもたちだけの問題でなく、 むしろ大人たちの問題ではないだろうか。 なぜなら、子どもたちは、 大人社会の中で育つのだし、 子どもたちは、大人社…
ボランタリーな人間はいかにして育つか(つぶやき考現学 No.34) 2024/03/19 今の自分で満足し 変わることを恐れている人の多くは、 今までの自分にできていた範囲のことだけ やろうとしがちですから すすんで新しいことをしようとはしません。 だから、ボランタリー(自主性)と…