昨日の続きです。 ●2021年に買った本＆読んだ本セレクト20 ①崎谷博征『ウィルスは存在しない』 ②ユヴァル・ノア・ハラリ『サピエンス全史』 ③響月ケシー『あなたへ』 ④出口治明『本の使い方』 ⑤藤田一照…
あけましておめでとうございます！ 2022年最初の寺子屋blogは、近年は年末にFacebookに投稿している年間読書ふりかえり記事です。 ●2021年に買った本＆読んだ本セレクト20 ①崎谷博征『ウィルスは存在し…
寺子屋塾生の本田信英さんが名古屋市緑区にらくだメソッドの教室を開いたことは、こちらの記事にて先般ご紹介したばかりです。今日はその本田さんがらくだメソッド６年の振り返りをblogにアップされてい…
寺子屋塾生の本田信英さんが、名古屋市営地下鉄桜通線・相生山駅より徒歩１０分のところ（緑区桃山4-123）に、寺子屋塾と同じらくだメソッドをメイン教材とする学習塾「学び場はねのばし」をこの12月にOP…
12/7に書いたこちらの記事のとおり、いまわたしは、分数の約分問題が９９問並んだ小４－４１と小５－２１を１枚ずつ計２枚、毎日欠かさずにやると決めて取り組んでいて、本日12/18で通算５７００枚目とな…
【連続投稿１０３日目】12/1の記事で紹介した新しいことを学ぶときの心得についての詞（つぶやき）が発端となり、その後このblogでは「自分の器を拡げること」をテーマに書いています。そもそも、どうし…
昨日の続きです。昨日の記事ではらくだメソッド学習記録表の右側にある枚数・採点・時間・訂正・記入・教材・記録表という欄が何のためにあって、どんなふうに使っているかについて書きました。らくだメ…
昨日の記事を読まれた方から、「らくだメソッド学習記録表のうちでプリントの学習結果を書く欄の右側にある枚数・採点・時間・訂正・記入・教材・記録表という欄は、何のためにあるんですか？」というご…
昨日の続きです。昨日の記事の終わりの方に、わたしの言う「ふりかえり」は、 いわゆる「反省」と同じではありません。と書きました。しかし、それ以降に書いた文章を読みなおしてみたんですが、言葉足ら…
昨日の続きです。昨日の記事では、2013年5月13日から年末にかけて、らくだメソッド・算数小４－４１分数約分のまとめプリントを180枚学習したときに書いたふりかえり文をご紹介しました。またそれは、201…