『なぜ愛』と『すべモテ』に出会ったきっかけ
2023/12/21
昨日投稿した記事の続きです。昨日の記事にも書いたんですが、今日は、なぜセルフラーニングの場を主宰するわたしが、二村ヒトシさんの著書に注目したり、恋愛やセックスをテーマに行われた哲学対話の場…
主知主義と主意主義について（『欲望会議 「超」ポリコレ宣言』より）
2023/12/20
この寺子屋塾ブログでは昨日まで４回にわたって12/9に名古屋で行われた【性や恋愛の「なぜ」を考える】哲学対話イベントに参加したことについて、レポートを書いてきました。（その１）（その２）（その…
二村ヒトシさんの「性や恋愛を考える」哲学対話に行ってきました（その４）
2023/12/19
昨日投稿した記事の続きです。12/9に名古屋で行われた、二村ヒトシさんがファシリテートされた哲学対話イベントの参加レポートなんですが、これで４回目になりました。といっても、（その１）（その２）…
二村ヒトシさんの「性や恋愛を考える」哲学対話に行ってきました（その３）
2023/12/18
昨日投稿した記事の続きです。12/9に名古屋で行われた、二村ヒトシさんがファシリテートされた哲学対話イベントの参加レポートなんですが、これで３回目になりました。３日前に書いた（その１）の記事で…
二村ヒトシさんの「性や恋愛を考える」哲学対話に行ってきました（その２）
2023/12/17
一昨日投稿した記事の続きです。昨日もその続きを書こうとしたんですが、実は、あれやこれやと書いているうちに収拾がつかなくなってしまったんですね～（＾＾；）それで、続きの記事を書くことを途中で…
二村ヒトシさんの「性や恋愛を考える」哲学対話に行ってきました（その１）
2023/12/15
12/10に投稿した記事にて為末大さんが今年７月に上梓された著書『熟達論人はいつまでも学び上達できる』について語られているセミナー動画をご紹介しました。その流れから、為末さんが話された内容にわた…
内なる学習者の視点 ～為末大の熟達プロセス～
2023/12/10
今日の寺子屋ブログは動画の紹介です。今年7/13にリリースされた為末大さんの『熟達論』という著書については、次の記事の後半で、為末さん自身がFacebookに投稿された文章を紹介したことがあったので、…
「〝教えない〟性教育」考（その24・最終回）
2023/11/29
11/6より教えない性教育をテーマに記事を書き始め、本日分が24回目となりました。（その５）からは、〝教えない性教育〟を実践しようとする際にわたしが推薦するに値すると考える参考図書などの情報素材…
「〝教えない〟性教育」考（その22）
2023/11/27
11/6より教えない性教育をテーマに記事を書き始め、本日分が22回目となりました。（その５）からは、〝教えない性教育〟を実践しようとする際にわたしが推薦するに値すると考える参考図書などの情報素材…
「〝教えない〟性教育」考（その21）
2023/11/26
11/6より教えない性教育をテーマに記事を書き始め、本日分が21回目となりました。（その５）からは、〝教えない性教育〟を実践しようとする際にわたしが推薦するに値すると考える参考図書などの情報素材…
