記事にて塾長の思いや日々の教室での様子などを名古屋でお知らせしています

昨日投稿した記事の続きです。平野啓一郎さんの著書『私とは何か「個人」から「分人」へ』をとっかかりに、「私とは何か？」という問いを考察し続けているんですが、今日の記事が８回目となっています。…

昨日投稿した記事の続きです。平野啓一郎さんの著書『私とは何か「個人」から「分人」へ』をとっかかりに、「私とは何か？」という問いを考察し続けているんですが、今日の記事が７回目となっています。…

昨日投稿した記事の続きです。平野啓一郎さんの著書『私とは何か「個人」から「分人」へ』をとっかかりに、「私とは何か？」という問いについて考察しはじめていて、この記事が６回目となりました。２０…

昨日投稿した記事の続きです。平野啓一郎さんの著書『私とは何か「個人」から「分人」へ』をとっかかりに、「私とは何か？」という問いについて考察しはじめていて、この記事が５回目となります。昨日の…

昨日投稿した記事の続きです。平野啓一郎さんの著書『私とは何か「個人」から「分人」へ』をとっかかりに、「私とは何か？」という問いについて考察しはじめていて、この記事で４回目となりました。先回…

昨日投稿した記事の続きです。平野啓一郎さんの著書『私とは何か「個人」から「分人」へ』をとっかかりに、「私とは何か？」という問いを考察しはじめ、この記事が３回目となりました。一昨日投稿した（…

昨日投稿した記事の続きです。昨日は、平野啓一郎さんの著書『私とは何か「個人」から「分人」へ』のまえがき全文を引用して紹介しました。まえがきとはいえ、本書の概略と分人という考え方のほぼ大枠が…

今日は本の紹介記事を書こうとおもいます。まず、本の内容などの具体的な話に入る前に、わたしがなぜこの本を選んだかという前提の話を少し。寺子屋塾で採用しているセルフラーニングという学習法は、学…

今日は、京都府在住で、寺子屋塾の通信コースで学習しているMさんからもらった質問に対し、わたしがその場で答えた内容をもとに、後日補足した内容も含めて書いてみます。Mさんは、私立の中高一貫校に通…

2017年9月から寺子屋塾で学習している板倉匡利くんは、すでに算数・数学教材を最後までひと通りやり終えているんですが、一昨年１１月から二巡目の学習を開始しています。二巡目は、ただプリントの問題を…