記事にて塾長の思いや日々の教室での様子などを名古屋でお知らせしています

よく、「過去・現在・未来」といいますね。 この時間の流れから考えると、 「これまで」が「これから」を決めると 思うかもしれません。 でも、いまみなさんが思い浮かべている過去は、 脳の中にメモリと…

ほとんどの人が言ってる 「学び」とか「学習」というのは ラーニングではなくマスタリングです。 システムの機能が向上するのが マスタリングですが、 システムの転換を伴うものがラーニングです。 ラー…

正しいことをすることは、私たちが最も避けたいことである。なぜなら、私たちが「正しいことをしよう」と考えること自体が、邪魔するからだ。すべての人は正しくありたいと願う。しかし、誰も「自分が正…

ニュースクールには 入学式も卒業式もありません。 ニュースクールには 知識を持っている者が 知識のない者に情報や技術を伝達する 上意下達的なシステムもありません。 ニュースクールでは 誰もが先生で…

いかなる問題も、 それが発生したのと同じ次元で 解決することはできない。 ［原文］ Wecannotsolveourproblemswiththesamethinkingweusedwhenwecreatedthem.※アルベルト・アインシュタイン（1879～1955…

学問の本趣意は、読書に非ず、 精神の働きに在り。 ※福沢諭吉『学問のすゝめ』より今日は金曜なので、読書関連の話題を投稿する日なんですが、月曜に書いている「今日の名言」のスタイルを借りて、福澤…

新聞・雑誌に書かれていることに対して、 日本では72%の人が信頼を寄せています。 しかし英国では、わずか12％にすぎません。 考えるまでもなく、英国社会の方が 健全だと思います。 自分で考えて腑に落…

本当の敵は自分固有の経験に閉じこもる自我である。※マルティン・ハイデガー（1889～1976・ドイツの哲学者）の言葉ハイデガーは、実存主義の哲学者と言われます。わたしたちは、〝存在する〟ということに…

みくり：平匡さん、わたしの恋人になってもらえませんか？ 平匡：ぼくとみくりさんが恋人？ みくり：はい。 平匡：タイミングのおかしな冗談ですか？ みくり：本気です。妄想でもなく、現実です。 平匡：…

学校とは、 一点から一点への最長距離を 教えるところであると、 わたしは言いたい。※ジャン・ギトン（1901～1999・フランスの哲学者、神学者）のことば寺子屋塾で行っているらくだメソッドの学習は、〝…