らくだメソッドは挫折のない学習システムです。なぜなら、「できない体験」を挫折ではなく宝物と捉えているからです。でも、宝物だからといって、「できない状態」を善しとすることとは異なり、評価を否…
何をやるかではなく〝どのようにやるか〟（つぶやき考現学 No.41）
2021/12/21
何をやるかではなくて結局は〝どうやるか〟なんです。やることはおそらく皆さんの身の回りにいくらでもあるでしょうから、多少の違いはあってもその違いは大した問題でないので、・・まあ極論ではありま…
何も目指さない世界に安心していられること（つぶやき考現学 No.37）
2021/12/20
「ただやる」といっても、 「やりさえすればいい」 ということではありません。 むしろ、目的や結果、効率ばかりを 重視していくと、 だんだん「やりさえすればいい」に なってしまうのではないでしょう…
「事実に着目する」ということ（つぶやき考現学 No.76）
2021/12/19
「事実に着目すること」って 最近、口癖のように言っていますが、 でもそれは、 「目で見て確認できることだけ」を 見てればいいってことではありません。 たとえば重力、磁力、電気、水蒸気・・ これら…
事実をありのままに観察すること（つぶやき考現学 No.24）
2021/12/16
事実をありのままに眺めて観察しようとすることと、そうおもいこもうとすることは、似て非なること。あるものはあるんだし、ないものはないんだから。よって、あるものをないことにし、ないものをあるか…
新しいことを学ぶ心得について（つぶやき考現学 No.98）
2021/12/01
・・え？新しいことを学ぶ心得についてですか？ たとえば、コップに泥水が入っていたとしますね。 そのコップに上から いくらきれいな水を足して入れても、 コップの水はきれいにならないってことは わ…
「どうするか」から「どうあるか」へ（つぶやき考現学 No.60）
2021/11/21
「どうすればいいか」という問いは未来にあるが、「どうあればいいか」という問いは現在にある。（2019.3.19） COMMENT：『夜と霧』などの著作で知られる精神科医ヴィクトール・フランクルは、人間が実…
問い続ける姿勢や 対話力の大事さについて（つぶやき考現学 No.63）
2021/11/20
以前にある人から、「インタビューゲームを繰り返し体験することで育つものがあるとおもうんですが、井上さんがそれを敢えて〝コミュニケーション能力〟と言われないのは何か理由があるんですか？」と問…
易経というモノサシをどう活用できるか
2021/10/27
一昨日の記事「わたしが易経から学んだこと」に、「自分の頭で考えるためのモトになる〝モノサシ〟の役割を果たしてくれた」と書きました。 今日はわたしがこの〝モノサシ〟をどう活用してきたかについ…
人生すべて自作自演？（つぶやき考現学 No.56）
2021/10/12
「人生、なかなか自分のおもうようには ならないもんだ」って言いますね。 それはそれで間違ってはいないんですが、 別の角度から見ていくと、 実は人生ってすべて自作自演というか、 みなさん、たいて…
