免疫力を下げない一番のポイントは歯みがき（その１）
2021/11/26
昨年から続いている新型コ●ナ騒ぎもここへ来てようやく一段落してきているようで、 とくに11月にはいってからは、マスコミなどで毎日発表されている1日の新規PCR陽性者数も激減し、全国合計で２桁台にな…
「生活デザイン」って何だろう？
2021/11/25
昨日は、寺子屋塾は「仏教的学び方」実践の場だったという記事を書いたんですが、「学校的学び方」しか経験がなく宗教とは、神さま仏さまを信じることだと考えがちな多くの人にとって、「仏教的学び方」…
寺子屋塾は「仏教的学び方」実践の場だった！
2021/11/24
昨日はこちらの記事に書いたとおり、本を読んでいなくても参加できる読書会〝つんどくらぶ〟の２９回目で、藤田一照さんの『ブッダが教える愉快な生き方』をみんなで読んで意見交換する時間をもったんで…
読書会つんどくらぶ 第29回『ブッダが教える愉快な生き方』（その１）開催レポート
2021/11/23
にんげん図書館と寺子屋塾の共催で2015年10月から開催している，本を読んでなくても参加できる読書会つんどくらぶ（積ん読LOVE）も丸6年を迎えました。本日14:00～17:00中村教室にて開催した集まりには6…
【重要】易経学習の場づくりの今後について
2021/11/22
10/16の記事以降、10月後半の本blogでは、11月から寺子屋塾で易経について学ぶ場をスタートすることについて記してきましたが、入門講座で講師を務める稲地さんと井上との間で、易経の捉え方や学習の進め…
「どうするか」から「どうあるか」へ（つぶやき考現学 No.60）
2021/11/21
「どうすればいいか」という問いは未来にあるが、「どうあればいいか」という問いは現在にある。（2019.3.19） COMMENT：『夜と霧』などの著作で知られる精神科医ヴィクトール・フランクルは、人間が実…
問い続ける姿勢や 対話力の大事さについて（つぶやき考現学 No.63）
2021/11/20
以前にある人から、「インタビューゲームを繰り返し体験することで育つものがあるとおもうんですが、井上さんがそれを敢えて〝コミュニケーション能力〟と言われないのは何か理由があるんですか？」と問…
論語499章１日１章解読ふりかえり（その３）
2021/11/19
一昨日、昨日と2日にわたって論語499章1日1章読解ふりかえりを書いてきました。まだちょっと書き足りないところがあり、今日もその続きなんですが、書き足りないといってもキリが無いので、そろそろキリ…
論語499章１日１章解読ふりかえり（その２）
2021/11/18
昨日の続きです。自分が論語を読むときには、「孔子自身の精神波動に迫ること」を指針の中心におくと定まったというところまで書きました。そして、そのような姿勢で論語を読みはじめてみると、2016年元…
論語499章１日１章解読ふりかえり（その１）
2021/11/17
一昨年の元旦から昨年5/13まで、論語499章を1日1章ずつ解読したことのふりかえりをfacebookには投稿したことがあったんですが、blogに整理してなかったことをおもいだしたので、今日はそれについて書くこ…
